Блог навчання Савіцької Віти Дмитрівни

пятница, 18 октября 2013 г.

Модуль 11

Нарешті ми майже завершили роботу. Навчатись цікаво.
Сьогодні ми обговорили стратегії постановки питань задля розвитку навчання учнів. Створили документ для фасилітації. Створили інструктивні документи. Створили план впровадження проекту. Оцінили створене портфоліо за критеріями оцінювання.

четверг, 17 октября 2013 г.

Модуль10

Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні.Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів.
Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні. Створили інструменти для підсумкового оцінювання.Створити навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів. Внесли зміни в План вивчення теми.Критично оцінили, чого навчилися;Спланували інструктивні матеріали для навчального проекту.

среда, 16 октября 2013 г.

Модуль 9

вторник, 15 октября 2013 г.

Модуль 8

Обговорили в малих групах: використання Інтернету при створенні проекту
Переглянули приклади учнівських робіт
Провели педраду на тему: "Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання"
Спланували приклад учнівської роботи
Створили приклад учнівської роботи(блог)

понедельник, 14 октября 2013 г.

Мережевий опитувальник

Модуль 6-7

В цьому модулі ми навчилися додавати посилання і зображення у вікі-середовищі, дізналися як можна спілкування зі світом через Інтернет, створювати мережевий опитувальник..Навчатися співробітництву, що базується на сервісах Веб 2.0

пятница, 11 октября 2013 г.

Модуль 5

Модуль 5 допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання . Я дізналася, що можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати своє викладання та навчання учнів, те, яким чином я можу спробувати забезпечити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет-ресурсів

пятница, 18 октября 2013 г.